أداة معرفية قوية و ناجحة للتعليم .
بالنسبة للمدارس ليس هناك مهرب في وقتنا الحالي من دمج التكنلوجيا في التعليم ، نظراً لتأثيرها القوي على الثقافة .
هناك مقولة شهيرة توضح لنا الفكرة ” أسمع شيئاً ثم أنساه ، لكن عندما أستمع و أفهم ثم أعمل به سأتذكر” .
هذه المقولة صحيحة لأن الأبحاث التربوية تظهر أن التعلم الأكثر فائدة يحدث عندما يطور الطلاب مستوى فهمهم للرياضيات .
قد يجد بعض الطلاب وخاصة الأصغر سناً صعوبة في استيعاب المفاهيم المجردة .
يمكن للوسائل أن تساعد جميع الطلاب على تحسين مهاراتهم في تكوين الفكرة في اذهانهم ، و لكن أثبتت الوسائل أنها تساعد الطلاب الذين يشعرون أن مادة الرياضيات صعبة عليهم أو الطلاب ذوي صعوبات التعلم أو من هم لايجيدون اللغة الأنجليزية بشكل ممتاز لاحتواء مادة الرياضيات على لغة الرموز .
ماهي الوسائل الملموسة و الوسائل الافتراضية ؟
تعد الوسائل الملموسة أو الحسيَة من الأدوات التي تستخدم كمصادر للتعلم لإشتراك الطالب في التعلم العملي لمفاهيم الرياضيات .
من الضروري أن يكون لدى الطلاب مجموعة متنوعة من الأدوات للتعامل معها ، مما يمكنهم من بناء التفكير و المعرفة الصحيحة للرياضيات ، باستخدم وسائل عديدة وناجحة مثل قاعدة المكعبات العشرة و دوائر الكسور .
سيعطيهم ذلك فرصة الإدراك و القياس و الإستكشاف .
الوسائل الإفتراضية هي أدوات معرفية و تقنية تمثل تمثيلاً افتراضياَ حركياً للوسائل الملموسة التي يمكن نقلها و تدويرها وتحويلها بنفس الطريقة التي يمكن القيام بها مع مجسم ملموس ثلاثي الأبعاد.
الوسائل الافتراضية مثل الوسائل المجسمة تزود الطلاب بنفس القدرة على فهم العمليات و رؤية العلاقات بينها كنتيجة لعملهم . في حين أن كلا الوسائل اللإفتراضية و الوسائل الملموسة ” الحسيَة” تشترك ببعض أوجه الشبه ، إلَا أن الوسائل الإفتراضية لها خصائص فريدة مثل الموارد المعرفية التي تتجاوز قدرات الوسائل الملموسة و المجسمة .
الوسائل الإفتراضية هي أدوات تمكن الطلاب من استكشاف مفاهيم الرياضيات من خلال التعامل مع الأدوات .
نظراً لأن معظم التطبيقات يمكن الوصول إليها عن طريق شبكة الانترنت ، فهي أقل تكلفة من الأدوات الحسيَة و الملموسة .
إذن يمكن الأن تنشيط مبادئ الرياضيات الافتراضية مباشرة من خلال شبكة الانترنت .
فوائد الوسائل الإفتراضية .
يجب على الطالب بذل بعض الجهد من أجل الحصول على أفكار الرياضيات الصحيحة أثناء التعامل مع الوسائل الملموسة ” الحسية” . مثل المكعبات . من ناحية أخرى تحتوي العديد من الوسائل الإفتراضية على سلاسل تعليمية مدمجة تساعد في تكوين المعنى وتجعل مفاهيم الرياضيات أكثر وضوحاً عندما يتفاعل الطالب مع المصدر .
تستجيب الوسائل و الأدوات الرقمية ” الافتراضية ” لردود أفعال الطالب و أدائه فتوفر التوجيهات و التعليمات اللازمة التي تساعده على التركيز والتجاوب مع الدرس بتفاعل دقيق وهذا الشيء لا توفره الوسائل الملموسة ” الحسيَة” .
ومن الميَزات الإضافية للوسائل الإفتراضية ” الرقمية ” هو إمكانية تعديل شكل المجسم المعروض على الشاشة أو إضافة رموز رياضية للمجسم .
الطلاب الذين يعانون من صعوبات نفسية وحركية و لايكونوا قادرين على التعامل بشكل فعَال مع المجسمات الصغيرة قد يرغبوا بالتواصل مع جهاز الكومبيوتر كمصدر تعليمي لأنه يساعدهم على الأداء الجيد عن طريق لفت النظر و الترغيب بالإضافة إلى بعض الطلاب ممن لديهم بعض المشاكل السلوكية فهي طريقة للإنخراط والإندماج في الدرس دون تشتيت انتباه الطلاب الأخرين.
تقدم أوريكس التعليمية مجموعة واسعة من الوسائل لضمان فهم المواد و إتقانها .
فيما يلي بعض الأمثلة على الوسائل الافتراضية الديناميكية ” الحركية ” التي من شأنها تحسين تجربة التعليم في الصف المدرسي وفي البيت .
مربعات الجبر:
مربعات الجبر هي وسائل لمادة الرياضيات تمكن الطلاب من فهم التعريفات الجبرية بشكل أفضل . فهي تعلم كيفية تطبيق المسائل الجبرية وحلَها باستخدام مربعات الجبر لتمثيل المتغيرات و الثوابت في المعادلات و استبدال الرموز المتغيرة بالقيم الثابتة واتباع الخطوات للوصول إلى الحل .
يتمكن الطلاب من خلال هذه الوسيلة أثناء حل دروس الجبر من إضافة مربعات و إزالة منازل أو خانات الصفر وتمثيل المعادلات .
انقر على الرابط للاطلاع و التجربة .
https://ar.oryxlearning.com/manipulativetemplates/algebratypes
شرائح الأعداد الصحيحة :
هذه الوسيلة توفر للطلاب فهم أفضل و طريقة أسهل لدروس الأعداد الصحيحة الموجبة و السالبة .
و تمثيل عملية الجمع و الطرح بين الأعداد الصحيحة إن كانت سالبة أو موجبة . يتمكن الطالب من تمثيل الأعداد الصحيحة ” السالبة و الموجبة ” التي تواجهه في المسائل باستخدام وسيلة الشرائح المتوفرة في أوريكس التعليمية ، حيث باستطاعة الطالب تمثيل العدد الموجب بلون و العدد السالب بلون مختلف .
انقر على الرابط للاطلاع و التجربة .
https://ar.oryxlearning.com/manipulativetemplates/modeltheexpression
المعلومات و الرسوم البيانية :
تم تصميم هذه الأداة التفاعلية لإنشاء الرسوم البيانية و المخططات وفهمها و دراستها بطريقة تفاعلية ممتعة .
انقر على الرابط للاطلاع و التجربة .
https://ar.oryxlearning.com/manipulativetemplates/linegraph
تمثيل الكسور :
وسيلة تمثيل الكسور مهمة جداً لاستيعاب مفهوم الكسور . يمكن استخدام نماذج الكسور سواء كانت مستطيلة أو دائرية لمساعدة الطلاب على فهم فكرة أن الكسور هي أجزاء من الكل ، وشرح مفاهيم مقارنة الكسور وتبسيطها و إيجاد الكسور المتكافئة حتى 100 و أخيراً التحقق من صحة الحل .
النموذج الدائري في حل الكسور يركز على فكرة الجزء و الكل وتقدير الطالب للكسر الذي يتمثل في الجزء بالنسبة للكل .
بينما يجد الطالب النموذج مستطيل الشكل في حل الكسور أكثر بساطة ، ويمكنه من الرسم بدقة أكثر .
استخدم شريط التمرير الأول لضبط أجزاء النموذج الكلية و شريط التمرير الثاني لضبط عدد الأجزاء المظللة ومعرفة كيفية تعديل النماذج .
انقر على الرابط للاطلاع و التجربة .
https://ar.oryxlearning.com/manipulativetemplates/fractionmodel
الهندسة :
يمكن استخدام وسيلة مستوى الاحداثيات التفاعليية لرسم الاحداثيات و تمثيلها في ربع واحد أو اثنين أو حتى أربعة .
يمكنك أيضاً التعرف على تحولات الأشكال الهندسية و استيعاب العديد من المفاهيم و العمليات الجبرية .
انقر على الرابط للاطلاع و التجربة .
https://ar.oryxlearning.com/manipulativetemplates/geometrysimple
قاعدة المكعبات العشرة :
يتعلم الطلاب مفاهيم الرياضيات الأساسية مثل الجمع و الطرح و إدراك الأعداد والقيمة المنزلية والعد . جميع هذه الأساسيات تصبح مبسطَة باستخدام وسيلة ممتعة جداً وهي المكعبات العشرة .
يمكن استخدام هذه المكعبات بطرق عديدة و مختلفة لتمثيل الأعداد و الأنماط و عمليات الجمع و الطرح .
انقر على الرابط للاطلاع و التجربة .
https://ar.oryxlearning.com/manipulativetemplates/groupandungroup
الساعة :
عند تعلم قراءة الوقت و الساعة أو قراءة الساعة بأقرب دقيقة يمكنك استخدام الوسيلة التفاعلية الرائعة و التي أثبتت فاعليتها في جعل درس الساعة أكثر بساطة . استخدم شريط التمرير لتشاهد كيف تتحرك عقارب الساعة و قراءة الوقت لأقرب دقيقة .
انقر على االرابط للاطلاع و التجربة .
https://ar.oryxlearning.com/manipulativetemplates/clockslider
قياس وتقدير الزوايا :
يمكنك استخدام وسيلة المنقلة الافتراضية للتحكم في قياس الزوايا أو التحقق منها ويتاح لك حل الكثير من التدريبات من خلال الدرس والوسيلة .
انقر على الرابط للطلاع و التجربة .
https://ar.oryxlearning.com/manipulativetemplates/drawangle
خط الأعداد :
خط الأعداد يساعد الطلاب على فهم تسلسل الأعداد و شرح طرق مختلفة للإستفادة منه مثل العد و المقارنة و عمليات الجمع و الطرح و الضرب و القسمة . استخدم خط الأعداد التفاعلي المدرَج بالأعداد الصحيحة أو الكسور أو الكسور العشرية للتدريب على العمليات الرياضية .
انقر على الرابط للاطلاع و التجربة .
https://ar.oryxlearning.com/manipulativetemplates/numberlineslider
المخطط الدائري :
هو رسم بياني دائري يعرض عليك البيانات بنموذج الشريحة الدائرية سهلة القراءة . تمثل كل شريحة مجموعة من البيانات ، يتناسب حجم هذا المخطط مع كمية البيانات التي يمثلها .
استخدم المخطط الدائري التفاعلي لتمثيل المعلومات كنسبة مئوية .
انقر على الرابط للاطلاع و التجربة .
https://ar.oryxlearning.com/manipulativetemplates/piechart
جدول المئات :
يتم استكشاف العد و العد القفزي و عمليات الجمع و الطرح و الضرب باستخدام جدول المئات التفاعلي الذي يوفر وسيلة مرئية للطلاب لمعرفة كيفية ترتيب الأرقام .
انقر على الرابط للاطلاع و التجربة .
https://ar.oryxlearning.com/manipulativetemplates/table
الإحتمالات :
الاحتمالات هي تقنية مستخدمة في الرياضيات لحساب عدد الاحتمالات الناتجة من وضع العناصر في مجموعات ، حيث أن ترتيب العناصر في المجموعة ليس شرطاً .
انقر على الرابط للاطلاع و التجربة .
https://ar.oryxlearning.com/manipulativetemplates/generic4
سيحصل المعلمون على إضافة رائعة لمجموعة أدوات و وسائل التدريس الخاصة بهم باستخدام الوسائل التي توفرها منصة أوريكس التعليمية التفاعلية . ما تقدمه هذه الوسائل ليس فقط هو توفير فرص الاستكشاف الموجهة للطلاب فحسب بل يُمكنهم أيضاً من مساعدة الطلاب على تطوير طرق الاستيعاب لمفاهيم الرياضيات ، و إظهار قدراتهم المعرفية و مشاركتها مع العائلة و المدرسة . استخدم وسائل و أدوات أوريكس التعليمية للمساعدة في شرح و توضيح المفاهيم الخاطئة و بناء العلاقة بين المفاهيم و تمثيلها على الواقع .
https://ar.oryxlearning.com/manipulatives